„Wesentliche schulische Grundlagen der Arbeit an der Förderschule sind Individualisierung und Lebensweltorientierung." (Bildungsplan S.8)

Die Vorbereitung auf die Hauptschulabschlussprüfung ist in diesem Zusammenhang eine individuelle Fördermaßnahme, die nach Beschluss der verschiedenen schulischen Konferenzen an unserer Schule selbst durchgeführt wird.

Die in diesem Sinne zu fördernden Schülerinnen und Schüler können ab der 7. Klasse bis zur 9. Klasse an einem zusätzlichen Unterricht in den Fächern Deutsch und Mathematik teilnehmen, der von Hauptschullehrern durchgeführt wird.

Die Zuweisung zu dieser speziellen Förderung erfolgt durch die jeweiligen Klassenlehrer, in Abstimmung mit der Klassenkonferenz, in enger Zusammenarbeit mit dem Elternhaus und unter Beachtung der von der Gesamtlehrerkonferenz erstellten Zulassungskriterien.

Ziele dieser Förderung sind:

die zu fördernden Schülerinnen und Schüler

• bald möglichst in die entsprechenden Hauptschulklassen wieder einzugliedern, (in Kooperation mit der Hauptschule)

• die Grundlagen zu erarbeiten, dass sie an einer nach der 9. Klasse anschließenden Berufsschulkooperationsklasse einen entsprechenden Hauptschulabschluss erreichen können.
  
  

Die zurückliegenden Ergebnisse dieser Fördermaßnahmen, in Verbund mit den „normalen" Fördermaßnahmen der Uhlandschule zeigen auf, dass dieser Schülerkreis sehr erfolgreich „die Kompetenzen erwerben, mit denen sie ihr berufliches und privates Leben selbstständig gestalten und am gesellschaftlichen Leben teilhaben können." (Bildungsplan S.8)